De 53e editie van onze E-Nieuwsbrief staat voor je klaar! In deze editie nemen we je mee in het aankomende nummer van Examens, tijdschrift voor de toetspraktijk. Daarnaast delen we ontwikkelingen uit het veld en onderwerpen die spelen in de toetspraktijk. De redactie heeft de afgelopen periode gewerkt aan een gevarieerd nummer met bijdragen over […]

Op donderdag 19 maart 2026 kwam de redactie weer online bijeen om de laatste ontwikkelingen en de kopij voor het aankomende nummer van Examens met elkaar te bespreken. Balans tussen inhoud, opinie en onafhankelijkheidEen belangrijk gespreksonderwerp was de vraag hoe de redactie omgaat met bijdragen die raken aan actuele en soms gevoelige thema’s, zoals de […]

Als een vaste rubriek in deze E-nieuwsbrief delen we graag weer informatie over toetsnieuwigheden vanuit het Platform leren van Toetsen en het Netwerk Toetsbekwaamheid.Platform Leren van Toetsen Voor informatie over wat het Platform Leren van Toetsen is, verwijzen we naar de website van het Platform: https://lerenvantoetsen.nl/. Festival Leren van toetsen wordt dit jaar voor de […]

Inspiratie ABC: Kwaliteit van prestaties en beoordelingscriteria De werkvorm kwaliteit van prestaties en beoordelingscriteria is opgenomen in het Inspiratie ABC, helpt teams om samen scherper te krijgen wat zij verstaan onder kwaliteit van prestaties én hoe beoordelingscriteria daarbij aansluiten. Het is een praktische manier om het gesprek te voeren over verwachtingen, interpretaties en consistentie in […]

In deze rubriek zetten we telkens één handreiking uit de onderwijspraktijk in de schijnwerpers: een concreet, toepasbaar instrument of advies dat je direct kunt gebruiken in je eigen onderwijs- of toetspraktijk. In deze editie staat het Handboek Itembanken centraal. Dit handboek, ontwikkeld door verschillende experts (o.a. de werkgroep Toetsen op Afstand van het Versnellingsplan), biedt praktische […]

In het aankomende digitale nummer van Examens dat op 21 mei 2026 verschijnt, onder voorbehoud van de laatste wijzigingen, onder meer de volgende bijdragen: Artikelen Valide vuistregels voor de evaluatie van studietoetsen: Een oproep tot verbeteringIn deze bijdrage wordt door Niels Smits en Sharon Klinkenberg de analyse van een tentamen gepresenteerd resulterend in een genuanceerd […]

Met deze 52e editie van de E-nieuwsbrief Examens trappen we het nieuwe jaar af. Ook dit keer vind je een brede selectie aan nieuws, achtergrond en inspiratie rondom toetsing, examinering en onderwijskwaliteit: van ontwikkelingen in beleid en praktijk tot reflecties op actuele thema’s zoals AI, feedback en toetsintegriteit. In deze nieuwsbrief lees je onder meer […]

Tijdens de redactievergadering van 18 december 2025 spraken we met elkaar over de positie en toekomst van het tijdschrift. Centraal stond de vraag hoe Examens zich blijft verhouden tot het brede veld van toetsing en examinering, waarin praktijk, beleid en onderzoek elkaar steeds vaker raken. In het gesprek kwam nadrukkelijk naar voren dat Examens wordt […]

Als een vaste rubriek in deze E-nieuwsbrief delen we graag weer informatie over toetsnieuwigheden vanuit het Platform leren van Toetsen en het Netwerk Toetsbekwaamheid.Platform Leren van Toetsen Voor informatie over wat het Platform Leren van Toetsen is, verwijzen we naar de website van het Platform: https://lerenvantoetsen.nl/. Oproep: themagroep Leren van toetsen met AI De themagroep […]